2022年7月7日下午，在E1-201面向材料系全体教师，举办了“国家一流专业建设讨论会以及教学成果申报经验“交流活动，由兰章副院长主持，叶玲等四位老师做了相关介绍。
兰章副院长首先从国家一流专业建设方面，给出了整体的建设思路，重点强调了需要提高教学项目的申报积极性，并以国家级立项为目标，积极做好校级、省级的项目申报工作，兰章副院长也从自己的角度，讲述了未来的申报计划，以身作则地让在座教师意识到国家一流专业建设与每个人的工作息息相关，每个人都应各司其职，发挥所长，为专业建设贡献力量。
叶玲老师分享了自己申报并斩获省级一流本科课程的经历与心得，从申报政策解读开始，认证细致地讲述了申报书的撰写技巧，以及在日常上课中对提升课程质量的思考，并给未来将要申报的老师给出了自己的建议。
许静老师分享了自己申报教学相关项目的经历。许静老师针对自己承担的无机化学实验课，有针对性地构建了微信小程序，能够高效衡量学生的学习过程。基于此，申报了多项教学课题，许静老师的教学方式新颖，创新性强，为在座教师在教学方法上提供了新的思路。
张海连老师分享了自己将虚拟仿真结合到实验教学的经历，给老师们讲解了什么是虚拟仿真，以及虚拟仿真在教学过程中能够充当什么角色，能够为课堂教学带来怎么样的变化，张海连老师基于自己在虚拟仿真方面的教学经历，申报了相关的教改项目，特色鲜明、效果突出的教学方式，得到了在座教师的广泛认可。
陈晓闽老师分享了自己采用雨课堂程序进行线下上课的经历，通过学校已经提供的资源平台，优化教学内容，提升教学质量，时时监测学生在课堂中的听课状态。陈晓闽老师通过现场演示的方式，让在座教师熟悉了雨课堂的功能，拓展了老师的教学思路。
此次活动，明确了建设国家一流专业的基本任务和要求，同时相互之间的经验分享拓展了众多教师的教学思路，助力了未来教学改革等相关项目的申报工作。
作者：马琛
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